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儿童文学在小学语文低年级阅读教学中的应用
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4
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摘要
本文主要以儿童文学及其价值作为出发点,分析了儿童文学在小学语文低年级阅读教学中的主要问题,并针对问题提出了具体的解决措施,以期为提高学生的审美情趣和文学素养提供一些参考.
作者
黄志华
机构地区
福建省泉州市德化县龙浔中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第2期86-87,共2页
关键词
儿童文学
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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