浅析基于新课改背景下的中职实训课选修课程的开发与实践——以PLC技术应用课程为例

在选择性课改的大背景下,本文以电气专业PLC技术应用实训课选修课程开发为研究对象,重构课程内容和评价标准,以学生现有的专业知识和当前感兴趣的应用实例为基础,将PLC技术融合到选修课课程内容中,使得学生的专业学习兴趣得到培养、发展和成长。