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职业院校动画视听语言课程实践教学初探 被引量:1

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摘要 在职业院校动画专业中,动画视听语言课程是一门基础性课程,现代社会的快速发展使得该课程固有的教学模式面临挑战,面对新形势,需要对课程教学适时进行改进及创新。文章对动画视听语言课程教学现状进行分析,并对课程教学的开展提出几点建议。
作者 杨波
出处 《职业》 2018年第6期87-88,共2页 Occupation
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