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四界语文概说

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摘要目前语文教育的种种乱象皆因不明白语文教育其实是存在不同范围的,没有对这个范围的认知,也就谈不上对语文教育的科学化认知.“四界”语文即生活的语文、课文的语文、文学的语文、文化的语文四个层面.当然,任何的范围划分绝不可能是边界清晰的,四界的完美融合,也许可以使语文走向应试性与艺术性的双赢.

作者郭峰

机构地区北京樱花园实验学校

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2018年第2期28-29,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词语文教育误区科学化 “四界”语文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2018年第2期

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