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古诗词教学中的语文立场被引量：1

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摘要古诗词教学教师一旦不能正确理解和坚守《语文课程标准》,就会偏离应有的语文立场,沉湎于对古诗词内容的教学,而不是站稳语文立场,以培养学生听说读写的能力和提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力为目标,从语文的角度和方法出发开展教学.正确把握《语文课程标准》对古诗词教学内容的基本要求,懂得教什么远比怎么教更重要,不陷入对古诗词内容的教学,是古诗词教学坚守语文立场的基础.

作者余俊

机构地区信阳市第五初级中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2018年第2期40-42,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词古诗词教学课堂教学课程标准语文立场

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2018年第2期

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