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例析国际生物学奥林匹克竞赛试题对核心素养的培养
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摘要
本文以一道国际生物学奥林匹克竞赛遗传题为例,分析该试题如何考查学生能力,对我国编制基于核心素养的试题试卷提供启示。
作者
马小明
机构地区
甘肃省临夏中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第3期57-59,共3页
Biology Teaching
关键词
核心素养
国际生物学奥林匹克竞赛试题
例析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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