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课堂,儿童的应许之地
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摘要
课堂是核心素养落地生根的土壤,是儿童学习、生长的主阵地,理应成为儿童的应许之地,成为一个流淌着奶与蜜的地方,使其能够滋养儿童心灵智慧的成长。我以为,成为儿童应许之地的课堂,首先是一种富有庄重仪式感的课堂。成尚荣先生说得好:“上课是一种仪式,
作者
潘文彬
机构地区
江苏省南京市中华中学附属小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2018年第2期1-1,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
儿童学习
课堂
仪式感
主阵地
上课
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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