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国外“生成性阅读支架教学”译介被引量：2

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摘要生成性支架教学是近十几年来国外研究的一个热点。本文先简述支架教学的概念,然后介绍预设支架与生成性支架的概念、特征,接着介绍生成性支架的三个维度,并指出阅读支架的滥用和生成性阅读支架的不同教学表现。最后强调生成性阅读支架教学在未来研究中应该注意的问题。

作者游晓岚

机构地区西南大学文学院

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2018年第2期77-79,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词支架教学预设支架生成性支架阅读教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2018年第2期

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