大学生对互联网借贷平台的认知与使用现状及心理分析

为了解大学生使用互联网借贷平台的现状,发现该过程中存在的问题并加以调控,帮助大学生正确认识并使用互联网借贷平台,以天津市16所高校3 227名大学生为对象,采用自编"互联网借贷平台调查问卷"进行了调查研究。结果发现:大学生对互联网借贷平台的认知程度较高,但认知途径单一;大学生对互联网借贷平台的使用意愿及频率较高,但存在差异性;消费水平的供需差异和消费心理的不成熟是互联网借贷平台使用行为的促成因素,但大部分使用者具有一定的风险意识。基于研究结果,对社会、学校和大学生自身提出了针对性建议以教育引导大学生理性使用互联网借贷平台。