基于高职院校核心素养培育的英语课程体系分析

高职院校在近几年经济迅速发展的推动下也在不断地为社会输送各种实用性的具有核心素养能力的职业型人才。因此,在英语教学方面也需要对高职学生核心素养的教育课程体系进行细致的分析及研究,提供为社会服务的综合性人才做出一份努力。