高校固体废弃物分类回收及制度研究——以安徽财经大学为例

创建绿色高校是高校生态文明建设的具体表现,目前我国的高校生态文明建设主要以各级科研立项为主,对全社会生态文明建设的带动作用有限。同时,这些研究得出的垃圾分类相关制度和技术缺乏针对性和科学性。在分析高校固体废弃物分类回收的必要性与可行性之后,通过实地考察和文献资料分析,对安徽财经大学固体废弃物分类回收进行了探索,希望找到一条适合我国国情的高校固体废弃物分类回收的路径,使我国高校的固体废弃物回收处理问题得到进一步解决,最后对高校固体废弃物分类回收体系的运行提出建议,也可作为其他高校固体废弃物分类回收工作的借鉴案例。