基于微课的高职旅游管理专业课堂教学优化思考

随着时代的发展,教育的形式也日趋多样化,微课作为一种新兴的教学方式,在近几年得到了广泛的应用。在高职旅游管理专业课堂上引入微课,对于学生的学习具有重要意义,但是在实践过程中发现了许多微课模式存在的问题。文章将简单阐述利用微课进行教学的优势,并从教学过程中产生的问题出发,提出解决这些问题的具体方法。