摘要
随着媒介技术的飞速发展与普及,青少年媒介素养提升已经成为当下新闻传播学科的重要课题。当下青少年网民已达到1.37亿,由于青少年群体年轻易冲动、易受媒介影响、正处在成长阶段等特点,如何正确使用媒介,开展媒介素养教育,提高媒介素养水平,成为迫切需要解决的现实问题。本课题调查了大学生媒介素养现状,发现大学生群体在媒介素养方面具有接触时间长、实用性和娱乐性突出,信息真实性判断能力有待提高等特点,急需加强媒介素养教育。
出处
《新媒体研究》
2018年第1期80-81,共2页
New Media Research
基金
四川省教育厅项目"青少年媒介素养提升策略研究"资助
项目编号:16SB0113