中等职业学校计算机课程教学的创新模式探究

针对中等职业学校计算机专业传统教学思路和教学方式在实际人才培养中出现的弊端,本文深入分析了当前中等职业学校计算机专业的教学的现状,从教学目标培养、考试课程设置、教师队伍建设等方面存在的问题进行了分析,并有针对性的从决策、课程设置、培养方向的角度进行了教学改革探索,给出了针对性的实施改进措施与建议。