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家校合作,有效促进学生的经典阅读被引量：1

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摘要经典就是最有价值、最有意义的好书. 家校合作能有效促进学生的经典阅读. 家校协作促阅读,形成合力, 能够促进学生经典阅读的进程; 上好课 ,以点带面, 能够激发学的兴趣;开展多种读书会,丰富形式,能够拓展学生经典阅读的渠道.

作者张有英

机构地区甘肃民勤县东关小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2018年第2期13-13,共1页 Reference for Elementary Teaching

基金甘肃省教育科学规划课题研究成果。课题编号:GS[2016]GHB0824

关键词家校合作经典阅读策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2018年第2期

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