摘要
前段时间,南京市教育局正式下发了《关于小学实行“弹性离校”办法的通知》,对按时离校确有困难的学生实行“弹 性离校”,由家长提出申请,经学校批准后可以合理调整放学时间,安排自习等,校方不得收费,不得变相孙课.“弹性离校”由此引 起各省市的广泛关注,其他省市又该如何看待和实施呢？对此,展开相应的调查研究,形成相关结论,并对其中产生的相关问题进 行反思,为政府决策和其他学校实施提供借鉴.
出处
《小学教学参考（综合版）》
2018年第2期92-94,共3页
Reference for Elementary Teaching
基金
连云港市第五批重大调研课题(批准号:ZD/2017/044)的阶段性成果
