摘要
随着网络信息技术的飞速发展与广泛应用,微课教育应运而生,成为当前深受广大教育者们欢迎的现代全新教学模式,将其融入到高职数学教学当中,运用短小微视频的方式,能够让学生提前知晓课堂所学知识,提高学生预习效率,并能因材施教,满足不同学生的学习需求,全面提升学生整体成绩。因此,本文对微课教育的含义、特点简单说明,并根据微课教育融合到高职数学教学中的原则,对两者融合的有效途径进行了深入的分析,从而体现出微课教育的重要意义与价值。
出处
《宿州教育学院学报》
2018年第1期159-161,共3页
Journal of Suzhou Education Institute