摘要
目前,高校婚恋观教育缺乏人文关怀而呈低效态势。为此,我们必须更新婚恋观教育理念和内容、创新婚恋观教育模式和方法、将"事后惩戒"转变为"事前预防",同时提升辅导员的职业自信心和职业归属感。教育者只有尊重和关心学生,多一些贴心和暖心,不枯燥、不教条,其教育效果才能实现。
出处
《内蒙古电大学刊》
2018年第1期79-83,共5页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
四川文理学院校级科研项目"大学生婚恋观教育中的人文关怀研究"
项目编号:2014SZ008Y