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以复习二元一次方程组为例谈数学作业的设计
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摘要
本文就复习二元一次方程组为例,以引 导预习、意在诊断、形成讨论、促进知识体系形成的 数学作业的设计进行一些实践探讨.
作者
陈芳群
机构地区
浙江省杭州市临安区於潜第二初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第33期29-30,共2页
关键词
数学作业
设计
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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