期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用微课提高高中语文课堂的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的不断深人,素质教育的理念深人人心,使用传统的教学方法进行高中语文教学,已经面临着更大的挑战,采用新的教学理念,转变和创新教学方法,运用新的教学模式进行语文课堂教学,已经成为了亟待解决的教学任务.本文着重介绍了运用微课提高语文课堂教学有效性的教学方法.
作者
罗本俊
机构地区
江苏省如东县马塘中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第34期10-10,共1页
关键词
微课
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
试题与研究(教学论坛)
2017年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部