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新时期中职教育中“工匠精神”的发挥与培育被引量：6

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摘要 2016年3月5日的政府工作报告首次提出了＂工匠精神＂,报告倡导企业生产的个性化和柔性化,以及精益求精的工匠精神,要求增品种、提品质、创品牌。工匠并非是一种机械重复的工作者,他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。中职教育以培养各行各业的一线能手为己任,时代呼唤＂工匠精神＂,中职班主任和教师作为学生培养的主要引领者,只有把＂工匠精神＂渗透到其整个教育教学过程当中,

作者卢敏月

机构地区海南省供销学校

出处《职业》 2017年第4期42-43,共2页 Occupation

关键词工匠精神儿子中职教育中职班主任教育者职业资格证书

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业

2017年第4期

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