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引企入校促进产教融合,创新校企合作教学模式被引量：3

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摘要产教融合、生产进校园是校企深度融合、探索“应用型人才培养”实践的教学改革的有效途径.推行校企合作的产教融合模式,在技工院校中应实行毕业证书和职业等级证书的双证书制度.应以企业用人要求为培训导向,深化交流合作和研讨,明确学校与企业的人才能力培养职责,吸收兄弟院校产教模式精华,夯实学生职业技能能力,缩小学校与企业距离,使得产教融合培养模式日趋成熟.

作者许钱江孟光毅王琪

机构地区浙江省机电技师学院

出处《职业》 2017年第5期30-31,共2页 Occupation

关键词校企合作合作教学模式人才能力培养应用型人才培养创新技工院校职业技能双证书制度

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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