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基于学习环模式的中职计算机教学实践分析
被引量:
1
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摘要
学习环理论最早由美国物理学教授科普勒斯提出,他认为有效的教学可分为紧密相连且相互影响的三个环节,即概念探究、概念介绍和概念应用。随着学术界及教育领域对学习环模式研究的不断深入,有学者在此基础上对三环节的学习环模式进行了更为细致的分析,并提出了五阶段的学习环,即增加了"引入"和"评价"。
作者
武晓慧
机构地区
大同煤矿集团有限责任公司技师学院
出处
《职业》
2017年第6期91-92,共2页
Occupation
关键词
中职计算机教学
教学实验
学习环模式
中职学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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