摘要
2014年全国职业教育工作会议明确提出,职业学校要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,把工作重点和资源配置集中到教育教学上来。要坚持以立德树人为根本,培育和践行社会主义核心价值观,促进学生全面发展。中职学校语文课程作为学生公共基础课程之一,对于塑造学生的智力,培育学生"爱岗敬业、精益求精"的工匠精神起着重要的作用。笔者围绕语文教学的实施过程、教学评价、体会与感悟等内容进行探讨,旨在为中职学校语文课程教学提供理论参考。
出处
《职业》
2017年第6期108-108,共1页
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