构建“两化”课堂提高中职法治教育课教学的实效性

进入21世纪,党中央对普法教育重视程度日益提高,执行力度逐渐加大。党的十八届四中全会强调＂推动全社会树立法治意识＂,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法……把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。