期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职“语文核心素养”研究的绍兴模式——绍兴市直中职语文名师工作室征程纪实
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如果对职业教育热词做个盘点的话,"核心素养"位列其中。绍兴市直中职语文名师工作室勇立改革浪潮前沿,深入研究"什么是核心素养""如何培养核心素养",为浙江省中职语文课改提供了独具绍兴特色的研究资料。
作者
吴家宏
沈兆钧
出处
《职业》
2017年第8期15-17,共3页
Occupation
关键词
核心素养
中职语文
名师工作室
市直
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
8
二级引证文献
10
同被引文献
24
1
王爱珍.
名师工作室对中小学骨干教师培训的效能研究——以数学骨干教师专业成长为例[J]
.广东第二师范学院学报,2013,33(5):94-98.
被引量:15
2
王敬蓉.
以“名师工作室”助推中职教学团队建设的研究[J]
.江苏科技信息,2016,33(11):55-57.
被引量:6
3
陆松波.
基于中职学生核心素养的校企“双循环”课程体系建构[J]
.西部素质教育,2016,2(21):125-126.
被引量:3
4
白杨,康黎.
名师工作室建设的方法与途径——以广东省深圳市张玉彬教育科研专家工作室为例[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(1):130-132.
被引量:3
5
崔立平,张振华.
中职学校名师工作室建设的实践探索[J]
.吉林省教育学院学报,2017,33(2):31-33.
被引量:7
6
金玲.
“翻转课堂”运用于中职语文教学的问题及对策——以《项链》课堂教学实践为例[J]
.教育教学论坛,2017(28):235-236.
被引量:10
7
许寿琴.
基于校企合作的名师工作室建设研究——以中职农林专业实际需求为例[J]
.时代教育,2017,0(20):96-96.
被引量:4
8
高华成.
关于中职语文核心素养培育的探索与思考——以《故都的秋》教学为例[J]
.职教通讯,2017(27):27-29.
被引量:10
9
罗金凤,王瑛.
基于职业发展的中职学生核心素养的研究与培养[J]
.西部素质教育,2017,3(23):57-58.
被引量:13
10
张小燕,龙叶鸿.
中职名师培养的研究与实践[J]
.职业,2018,0(2):54-55.
被引量:1
引证文献
8
1
朱耶芳.
深化课改背景下中职语文核心素养的提升[J]
.考试周刊,2018,0(46):63-63.
被引量:2
2
俞小丽.
谈名师工作室引领下高职教师发展共同体的构建[J]
.学周刊,2018(29):13-14.
被引量:1
3
季长青.
关于中职语文核心素养培育的探索[J]
.考试周刊,2018,0(95):57-57.
4
王莉.
赏识教育在中职语文教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(4):238-238.
被引量:3
5
朱玉良.
基于职业发展的中职学生核心素养的研究与培养[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(8):40-40.
被引量:1
6
王学吉.
浅析中职学校名师的培养策略[J]
.职业教育,2019,18(35):21-23.
被引量:1
7
陆春燕.
“面向职业”的中职语文教学改革探讨[J]
.学周刊,2022(5):15-16.
被引量:1
8
周嫣沁.
中职语文课堂如何渗透核心素养[J]
.现代职业教育,2019,0(9):198-199.
被引量:1
二级引证文献
10
1
顾怀敏.
论中职语文学科实践活动对语文核心素养形成的价值与意义[J]
.课程教育研究,2019,0(48):29-29.
2
张婷婷.
谈赏识教育在中职语文教学中的应用[J]
.才智,2019,0(13):16-16.
被引量:1
3
时栋.
核心素养要求下中职语文教学的应当与应为[J]
.课外语文,2019,0(30):162-162.
4
张伟.
如何培养中职学校学生的职业素质[J]
.西部素质教育,2020,6(15):58-59.
5
刘艳芬.
情感教育在中职语文教学中的应用探究[J]
.语文新读写,2020(6):170-170.
6
王兵健.
电梯结构化技能名师人才培养策略研究[J]
.成才之路,2021(5):72-73.
7
辛园秋.
中职语文课堂如何培养学生的核心素养--以苏轼《定风波》教学为例[J]
.广西教育,2022(11):65-67.
8
韦芳艳.
对口升学条件下的中职语文教学[J]
.中学生作文指导,2023(12):34-37.
9
谢应琴,高原.
名师工作室引领下中高职教师发展共同体的实践探索[J]
.泸州职业技术学院学报,2019,0(2):42-45.
被引量:3
10
葛启高.
论赏识教育在中职语文教学中的实践探索[J]
.现代职业教育,2018(30):101-101.
1
张桂芳.
“315”范式课堂教学的思考——听评刘老师的一节课《实施可持续发展战略》[J]
.新课程(中学),2017,0(3):144-144.
2
《文物》致《农业考古》创刊30周年的贺信[J]
.农业考古,2012,0(1):15-15.
3
思涵.
全媒体传播生态下的新闻教育——访武汉大学新闻与传播学院院长强月新教授[J]
.今传媒,2018,26(2):1-4.
被引量:5
职业
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部