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利用团体活动提高中职德育“三效”之策略
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摘要
市场经济和职业教育的发展对中职学生的德育教育提出了新的要求,加强对学生的德育素养教育、提高德育的有效性是中职学校和教师的职责。本文概述了团体活动、德育"三效"的概念,阐述了利用团体活动提高中职德育"三效"的策略。
作者
张影
范晓云
机构地区
安徽省阜阳市太和县皖北电子信息工程学校
出处
《职业》
2017年第10期95-96,共2页
Occupation
关键词
中职德育
团体活动
德育“三效”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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