摘要
人才培养方案回答了教育"培养什么样的人"和"如何培养人"的根本性问题。本文从人才培养目标指向、方案设计过程和方案实施结果三个层面阐述了高职人才培养方案有效设计的内涵,提出高职人才培养方案有效设计的六大策略,并进一步探讨了高职人才培养方案设计与实施的保障措施,旨在为优化当前高职人才培养方案及提升高职内涵建设问题提供思路。
出处
《职业》
2017年第23期52-54,共3页
Occupation
基金
2012年湖南省高职院校教育教学改革研究项目"高职院校人才培养方案的设计与实施研究"的阶段性研究成果
项目编号:ZJC2012006
