摘要
拥有会计资格是学生毕业之后从事专业工作的需要,为此学生必须通过会计职业资格的考试。"财经"是该考试必考科目,学生需通过对该课程知识的学习,提升专业考试通过率。但是,近几年学生财经课程通过比重较低,不能获取专业资格,需要对此加以重视并予以解决。本文分析提出,教师应该根据现有课程教学情况,对教学方法进行改革,提升学生对该课程知识的掌握程度,通过对教学方法进行完善和改革创新,让学生对课程知识进行更深层领悟,强化对知识的运用能力。这样不仅能让学生实现高效的课程学习,同时也能提升资格考试的通过率。
出处
《职业》
2017年第23期81-82,共2页
Occupation