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高校通识选修课存在的问题及改进措施 被引量:2

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摘要 本文分析了高校通识选修课在教学过程中存在的问题,提出采取优化教学内容、采取案例教学、加强学生学习自主性等改进手段,以提高教学质量,实现通识选修课开拓学生视野的功能。
作者 周功兵
出处 《职业》 2017年第26期37-37,共1页 Occupation
基金 重庆师范大学教育教学改革研究项目(项目编号:201518)研究成果
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