如何以生为本增强中职班主任管理工作实效

班主任是一个班级的直接管理者,是接触学生最多的人。中职班主任管理能力的提高,对学生的成长发展具有重要意义。提高管理能力是对班主任工作的要求,同时班主任管理能力的高低也决定着班级管理的质量。班主任管理能力的提升培养是基于对现代班级管理知识的学习感悟,形成管理的教育观念,以不断提升改进班主任管理能力。对此,本文尝试坚持以生为本,探讨增强中职班主任管理工作的有效措施。