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论工匠精神教育课与学生日常管理的融通
被引量:
1
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摘要
工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。中等职业教育的专业课程教学是培养"工匠精神"的主阵地,同样,学生的专业实习实训和日常管理也是培养工匠精神的重要手段。本文就工匠精神教育课与学生日常管理的融通进行研究和探讨。
作者
韩茂刚
机构地区
衡水科技工程学校
出处
《职业》
2017年第29期99-100,共2页
Occupation
关键词
工匠精神
学生管理
融通
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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