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中职生常见心理障碍对策探究
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摘要
如果中职生出现心理问题时不加以重视,没有及时疏导和干预,心理问题就会严重干扰他们正常的学习和生活,对他们造成影响,甚至会出现一系列社会问题。为帮助中职生建立健康人格、提高学生核心素养,中职学校必须重视学生心理障碍、加强心理健康教育工作。本文从三个方面对中职生常见心理障碍进行对策探究。
作者
俞秀玲
机构地区
金华实验中学
出处
《职业》
2017年第33期112-113,共2页
Occupation
关键词
中职生
心理障碍
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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