教师培训要把准教师的核心关切

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摘要近日,教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学）》,在广大教师中引起强烈反响,大家纷纷表示对分类、分科、分层实施五年一周期的教师全员培训很期待,一致认为这是为提升教师能力“建模子”“照镜子”“开方子”“找路子”的有效途径,对深化教师培训改革,建设高素质专业化创新型教师队伍,更好地实施教育强国战略具有重大意义.

作者李汝霞

机构地区山东潍坊综合保税区实验学校

出处《教书育人（教师新概念）》 2018年第3期20-20,共1页

关键词教师培训准教师创新型教师队伍义务教育课程指导学科教学全员培训分层实施

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2018年第3期

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