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精心设计假期作业渗透落实核心素养——以“我与温州非遗有个约定”暑假作业为例

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摘要自2016年9月“中国学生发展核心素养”研究成果正式发布以来,探讨如何将核心素养落实到课堂教学中的文章已然蔚为大观,实践研究进展也可谓令人瞩目.然而,探讨如何将核心素养落实到作业环节之中这个话题,却鲜有人问津,尤其是一直以来被忽视的假期作业.

作者陈智峰

机构地区温州市第二外国语学校

出处《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2018年第1期42-46,共5页

关键词作业素养设计暑假约定温州渗透研究成果

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（语文教学）

2018年第1期

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