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聚焦数学核心素养:高考数学命题的新趋势
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摘要
所有数学核心素养都是在数学基础知识、 基本技能、 基本思想的基础上经历数学基本活动 (四基) 逐步达成的.学生是学习活动的主体, 要让学生体验知识发现和问题解决的全过程, 积累数学基本活动经验.
作者
吴道春
机构地区
海安县海陵中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2018年第1期102-104,共3页
基金
江苏省“十三五”教育科学规划普教重点自筹课题《“‘经历教育’课堂”培育学生核心素养的范式研究》[课题编号:B-b/2016/02/79]的研究成果
关键词
数学核心素养
高考命题
趋势
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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