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“掷点写数”课堂实录与评析
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摘要
教材内容:冀教版二年级下册第三单元“掷点写数” 教材分析:“掷点写数”是在认识数位的基础上,把1000以内数的认识,包括读数、写数、数的组成、数的大小比较等知识结合在一起的一节实践活动课。结合低年级学生的认知特点,采用游戏的形式,让学生在亲自参与掷点和数位表中写数的过程中,促进对所学知识的深入理解与灵活运用,体现了“玩中学数学”的理念。
作者
康永峰
郭桂秋
赵平
机构地区
涿鹿县矾山磷矿学校
张家口市教育科学研究所
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2018年第2期59-64,共6页
Educational Practice and Research
关键词
写数
课堂实录
低年级学生
二年级下册
实践活动课
教材内容
教材分析
大小比较
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
教育实践与研究(小学版)(A)
2018年 第2期
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