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农业院校中基于大学生能力培养的教学理念的转变研究

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摘要 本文针对以培养大学生能力为目标的教学理念,从教师教育观念及大学生学习方式两方面论述了从"被动传授"转变到"主动获取"的教学理念研究。
出处 《吉林农业》 2018年第3期102-103,共2页 AGRICULTURE OF JILIN
基金 吉林省教育科学规划课题<转型发展中"中药学"专业应用型人才实践教学体系的探索研究>(批准号GH16332) 吉林农业科技学院2016年教育教学改革项目(项目号110092016077号)
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