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中小学科普用植物浇水控制器的设计与实现

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摘要 目前,许多中小学校都成立了植物种植科普兴趣小组,在兴趣小组开展活动时,在关键的节点,比如浇水、加热、喂食喂水等环节,由于参与人员意见往往不能够完全一致,引起争执甚至冲突。特别是城市中的中小学生,从小生活在城市,对植物生长规律、水分条件等都缺少直观的认知。中小学科普用植物浇水控制器通过引入单片机,通过采集所关注的物理量(如湿度、温度、水位等),由兴趣小组成员进行判断,投票表决,由单片机根据投票结果进行判断,自动启动控制继电器,来执行是否进行浇水的意见,解决了传统植物种植兴趣小组只是观察记录、缺少互动的弊端,以达到兴趣小组成员集体参与、共同表决、提升兴趣的目的。
作者 樊溶
机构地区 郑州外国语学校
出处 《中国教育信息化》 2018年第4期80-85,共6页 Chinese Journal of ICT in Education
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