摘要
本文运用文献资料、逻辑分析、访谈等方法,深入分析大学生命伦理教育存在的问题渊大学生对生命伦理意识错位、家庭对大学生生命伦理教育的缺失、社会对大学生命伦理教育的冷漠、学校对大学生生命伦理教育的忽视冤,全面阐述体育对大学生生命伦理教育具有增进身体健康、提高智力发展、促进情绪疏导、培养坚强意志、满足人际交往、促进个体社会化的价值,以增强大学生对个体生命的尊重,培养和塑造当代大学生的优良品德,陶冶其高尚情操。
出处
《文体用品与科技》
2018年第4期169-170,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
2015年湖南省大学生思想道德素质提升工程优秀辅导员团队项目“修其身,正其心”优秀辅导员团队(项目编号:15F19)的研究成果之一