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兴趣叩响信息技术大门——如何培养小学信息技术课学生的兴趣
被引量:
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摘要
课堂效果的好坏主要来源于兴趣。教师要激发学生的学习兴趣,让信息技术课堂充满生命力。要运用新的教学理念,结合信息技术教育教学的特点,探究小学信息技术教育教学方法。
作者
朱伟岸
机构地区
昆山市张浦镇第二小学
出处
《文理导航》
2018年第6期14-14,共1页
关键词
信息技术
课堂教学
兴趣
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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