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提高数学课堂实效性的几点做法

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摘要 提高数学课堂实效性,不同的老师有不同的方法。在长期的实践发现,创设有趣的教学情境、组织有效的合作学习、设计科学的课堂提问、巧用切合的辅助工具等,可以很大程度上提高数学课堂教学实效性。
作者 吴名
出处 《文理导航》 2018年第6期22-22,共1页
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