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浅谈小学数学学习兴趣的培养
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摘要
兴趣是一种特殊的意识倾向,兴趣是最好的老师,兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力,是学生学习中最活跃的因素。本文就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点,培养学生的学习兴趣,谈几点体会。
作者
郑建坤
机构地区
桓台县马桥镇北营小学
出处
《文理导航》
2018年第6期30-30,共1页
关键词
数学
学习兴趣
激发
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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