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高中数学的探究式教学策略被引量：3

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摘要新课程改革理念的引导下,将探究式教学模式运用在高中数学教学活动中,能够将教学知识与社会生活联系在一起,培养学生自主性学习能力与合作性学习能力,使学生在学习过程中全面掌握数学教学知识,正确运用数学学习方法,拥有一个良好的学习过程,端正学习态度,充分认识到数学学习的重要性与发展性.本文以高中数学为例,分析探究式教学模式在高中数学教学中的应用策略.

作者林新潮

机构地区福建省莆田市第一中学

出处《福建中学数学》 2018年第2期29-31,共3页

关键词探究式教学模式高中数学教学教学策略自主性学习能力数学学习方法课程改革理念数学教学活动教学知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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