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浅议数学逻辑知识在高考中的合理运用
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摘要
数学是一门逻辑性很强的学科,表述数学概念和结论、进行推理和论证都要使用逻辑知识遵循逻辑规则.高中数学学习了常用逻辑用语,要求学生学会用数学命题的形式表述数学事实,能准确运用数学语言;学会分析数学命题的条件与结论,能把握条件的充分性与必要性;要学会研究数学命题的逆命题、否命题和逆否命题,能对数学命题作必要的转化;学会分析复合命题的结构特征,能正确理解“或”、“且”、“非”命题的真假;学会区分单称命题、
作者
刘文生
机构地区
中南大学第一附属中学
出处
《福建中学数学》
2018年第2期46-48,共3页
关键词
逻辑知识
数学概念
数学命题
高考
逆否命题
数学学习
逻辑规则
数学事实
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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