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良好的课堂效果从有效提问开始
被引量:
2
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摘要
在小学数学教学中,课堂提问不仅是激发学生学习兴趣的主要因素,也是促进专业化发展的需要,对学生在学习中培养独立思考能力影响巨大。课堂上,有效提问,对课堂教学有"质"的改变!
作者
陈琴
机构地区
江苏省泰兴市黄桥镇中心小学
出处
《生活教育》
2018年第1期90-91,共2页
Life&Education
关键词
小学数学
有效提问
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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