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“学的课堂”理念下初二英语集体备课中分层教学研究
被引量:
1
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摘要
初二级的英语集体备课,要充分了解学生的学情,他们在英语学习上已经有了一定的自主能力。备课组要精准地找到每一位学生的最近发展区,为他们的英语学习提供最好的支架。给出适合他们的语言输出量,然后他们也能输出相应的语言量。所以就得分层的备课,在教学的各个环节体现分层。在进行具体教学时,不同的学生就会在不同的备课框架里有所发展。
作者
郭晓萍
机构地区
南通市通州区平潮实验初中
出处
《文理导航》
2018年第4期29-29,共1页
关键词
分层教学
集体备课
最近发展区
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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