“电气控制与PLC”实践课程的教学模式研究与实践

本文针对《电气控制与PLC》课程的实践教学在电气自动化控制类专业应用型能力培养中的作用,突出以维修电工职业技能为该专业基本应用型能力的思想,对《电气控制与PLC》课程的实践教学模式进行了研究和改进并付诸于实践,事实证明取得较好效果。