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新时期小学班主任工作“六法”

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摘要 班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。一个班级的成功与否,很大程度上取决于这个班级的班主任。时代的进步、文化的多元化和经济全球化,给今天的小学班主任工作提出了新的问题,那么,我们应该如何做好小学班主任工作呢?下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者 付全
出处 《甘肃教育》 2018年第2期41-41,共1页
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