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谈小学班主任与学生沟通的技巧
被引量:
3
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摘要
班主任是任课教师、学校和家长联系的纽带,是与学生接触时间最长的人,对学生身心健康发展起着关键性作用。同时,班主任也是小学生学习道路上的导师,是集体活动的策划者、教育活动的执行者。班主任应充分利用这一优势,按照新课改的要求,加强与学生的沟通,与小学生形成亦师亦友的关系,从而帮助学生更好地发展。
作者
杨靖业
机构地区
临潭县城关三小
出处
《甘肃教育》
2018年第2期46-46,共1页
关键词
班主任
管理
沟通
师生关系
鼓励语言
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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